Direct naar het hoofdmenu
Kinderen brengen een groot deel van hun tijd door op school. Een goed binnenklimaat is dus erg belangrijk. Op een aantal basisscholen zijn al goede maatregelen genomen om het binnenklimaat te verbeteren en het energiegebruik te verminderen. De gemeente wil nu het binnenklimaat aanpakken van alle schoolgebouwen van het primair onderwijs en het energieverbruik binnen de gebouwen terugdringen.
De volgende schoolgebouwen worden de komende periode aangepakt: Reformatorische basisschool Timotheus, openbare basisscholen Regenboog, Spectrum en Tjalk, pc basisscholen Mozaiek en Het Baken, katholieke basisscholen Kring en Toermalijn.
Het streven is erop gericht op termijn ook het binnenklimaat en het energieverbruik van de overige basisscholen aan te passen aan de huidige eisen. Om te bepalen welke scholen in Lelystad op dit moment hiervoor in aanmerking komen, is in overleg met de schoolbesturen gekeken naar de ouderdom van de gebouwen en of er concrete plannen zijn voor vervangende nieuwbouw binnen 5 jaar. De GGD en de gemeente trekken hierbij samen op en geven op alle scholen advies over bijvoorbeeld hygiëne, ventilatie en gezondheid. Zo wordt bijvoorbeeld de CO2 concentratie in de lokalen gemeten en de ventilatie gecontroleerd.
Voor basisschool Timotheus en Regenboog is inmiddels een GGD rapport Luchtkwaliteit opgesteld dat zal worden gebruikt om te bepalen welke maatregelen nodig zijn. Voor alle genoemde scholen zal binnenkort via een onderzoek door een gespecialiseerd bedrijf worden nagegaan welke maatregelen nodig zijn.
Een goed binnenklimaat op scholen heeft natuurlijk te maken met de bouw van het gebouw, maar ook met belangrijke dingen die scholen zelf kunnen doen, zoals het regelmatig luchten van de lokalen, goede schoonmaak, e.d. Het is daarom erg belangrijk dat scholen en de ouders er zelf actief in en alert op zijn. Op www.frissescholen.nl vindt u hierover allerlei relevante informatie. Ook staan op deze site twee tests die ouders of schoolbesturen kunnen doorlopen om te kijken hoe ze zelf kunnen bijdragen aan de verbetering van het binnenklimaat op school en de terugdringing van het energieverbruik.